entry นี้ เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ


 

=============================================

 

Entryที่เกี่ยวข้อง: [CS] TAGCS5601 - ตัวฉันกับการเตรียมรับสมาชิกใหม่ by: ผอ. [Read]

DB1.4 - ศรันฉัตรกับทะเบียนประวัติ [Read]

SUB DB1.4 - เจาะลึกเรื่องศรันฉัตร [Read]

 

TAGCS5501 - ตัวฉันกับการเตรียมรับสมาชิกใหม่

 

ชี้แจงก่อนอ่าน: ตัวอักษร สีนี้ แทนคำตอบของเฟิร์นนะคะ (แต่ขอให้ยึดวิธีการพูดของเฟิร์นตาม DB1.4และSUB DB1.4 เป็นหลักค่ะ) ส่วนตัวอักษร (แบบนี้) แทนความเห็นของผปค. นะคะ

 

1. คุณชื่ออะไร

---> ศรันฉัตร ตั้งวิริยะกุล เรียกเฟิร์นก็ได้ค่ะ

 

2. คุณเป็นนักเรียนชั้นไหน

---> กำลังจะขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่6 ค่ะ

 

3. ลองให้คะแนนตัวเองเรื่องการเข้าหาคนที่ไม่รู้จักทั่วไป (-10 ปฏิเสธ   0 เรื่อย ๆ  10 อยากเข้าหา)

---> -1 ออกแนวเกรงๆ คนแปลกหน้าค่ะ ไม่จำเป็นก็ไม่รู้จะเข้าหายังไงดี

 

4. แล้วถ้าเป็นรุ่นน้องล่ะ (ยังไม่รู้นิสัย เอาแค่ว่าใจเปิดรับเท่าไหร่)

---> 3 ค่ะ ยังไงถ้าผ่านมาก็ต้องใช้ชีวิตร่วมกันไปอีก 1 ปี เปิดใจทำความรู้จักกันดีกว่า

(เฟิร์นเป็นคนเข้าหาคนไม่เก่งค่ะ แต่ถ้ามีเหตุจำเป็นต้องเข้าหา หรือเจ้าตัวถูกชะตาขึ้นมา กับคนในโรงเรียน เจ้าตัวมองว่าจำเป็นต้องเข้าหาอยู่นะ)

 

5. แล้วถ้าเป็นครูใหม่ล่ะ (ยังไม่รู้นิสัย เอาแค่ว่าใจเปิดรับเท่าไหร่)

---> 5 ค่ะ ถ้าเข้ามาได้ ก็ต้องเข้ามาเป็นอาจารย์-ลูกศิษย์อยู่ดี

 

6. ภาพลักษณ์+นิสัยของคุณ จากมุมมองคนนอก โดยสรุป (เอาที่เด่นๆ)

---> มีแต่คนบอกว่าเหมือนเด็กเรียน...ค่ะ... เหมือนคุณแม่ด้วย (ขมวดคิ้ว)

(เด็กเรียน จริงจังกับทุกเรื่อง ความรับผิดชอบสูง แต่แท้จริงแล้วเรียบร้อย ขี้อายนิด ๆ แล้วก็ซื่อ ไม่ค่อยทันมุกชาวบ้านเท่าไร)

 

 

ถามเรื่องน้องใหม่

 

7. น้องที่เป็นแบบไหน ที่คุณรู้สึกสนใจ,อยากเข้าหา (ทั้งกายภาพและนิสัย) (คนที่คุณรู้สึก +5 ถึง +10)

---> เด็กมีสัมมาคารวะค่ะ ที่เหลือก็คงไม่มีปัญหาเท่าไร

(ผ่านมาปีนึงกับห้องที่มีเด็กหลายประเภท เจ้าตัวเริ่มจะชินกับคนพูดมาก ขี้แกล้งแล้วค่ะ)

 

--แล้วคุณจะทำตัวอย่างไร

---> ก็คงหันไปมองๆ ก่อนค่ะ ถ้าอีกฝ่ายไม่กล้าทักก่อน อาจจะพยายามส่งยิ้มให้

(ลักษณะการยิ้มของเฟิร์นคือยิ้มอ่อน ๆ ค่ะ ไม่มากไปกว่านั้น)

 

8. น้องที่เป็นแบบไหน ที่คุณรู้สึกไม่ชอบ,หลีกเลี่ยง (ทั้งกายภาพและนิสัย) (คนที่คุณรู้สึก -5 ถึง -10)

---> น้องที่ดูไม่มีสัมมาคาระวะ ดูไม่จริงใจ พูดจาข่มคนอื่น ดูถูกคนอื่นนี่ เลี่ยงได้ขอเลี่ยงค่ะ ถ้าเจ้าชู้มา..ก็กลัวเหมือนกัน

น้องที่พูดถึงมนุษย์ต่างดาวนี่.... T_T น่ากลัวนะคะ

(สไตล์คนที่เฟิร์นไม่ค่อยชอบ คือน้องพิมพ์ (รุ่น5) พี่จันทร์ (รุ่น2) ส่วนน้องแฟง (รุ่น5) ออกแนวหวาดผวามากกว่า)

 

--แล้วคุณจะทำตัวอย่างไร

---> คงพยายามนิ่งก่อนค่ะ ถ้าไม่ไหวจริงๆ คงเตือนว่าที่ทำอยู่นั้นไม่เหมาะสม แต่ถ้าพูดแล้วไม่ฟังอีกก็คงลุกออกมาค่ะ

(เฟิร์นไม่ได้โกรธนะ (เว้นแต่สุดจะทน) ออกแนวไม่อยากยุ่งด้วยเลยชิ่งหนีไปก่อนที่จะโกรธมากกว่า)

 

9. คิดว่าหากมีการรับสมัครน้องใหม่เหมือนปีก่อน คุณจะไปอยู่ที่ไหนบ้าง

---> ช่วงเช้าคงนั่งอยู่ตรงสวนพฤกษศาสตร์ค่ะ ตอนเที่ยงเจอตัวได้ที่โรงอาหาร ตอนบ่ายเนื่องจากช่วงนี้อากาศร้อนมาก ขอหลบเข้าไปอ่านหนังสือในห้องสมุดแล้วกันนะคะ ส่วนบ่ายแก่ ๆ ไปตามตัวได้ที่ห้องชมรมวรรณกรรมค่ะ เตรียมงานสำหรับปีการศึกษาหน้าอยู่)

 

ถามเรื่องครู

 

10. ครูที่เป็นแบบไหน ที่คุณให้ความร่วมมือเป็นพิเศษ (ทั้งกายภาพและนิสัย) (คนที่คุณรู้สึก +5 ถึง +10)

---> ครูที่ดูเป็น "ครู" จริงๆ ค่ะ ไม่ว่าจะดุ เข้มงวดหรือไม่ก็ตาม

 

--แล้วคุณจะทำตัวอย่างไร

---> ให้ความร่วมมือเต็มที่ที่สุดค่ะ

 

11. ครูที่เป็นแบบไหน ที่คุณมีท่าทีต่อต้าน (ทั้งกายภาพและนิสัย) (คนที่คุณรู้สึก -5 ถึง -10)

---> ครูที่ดูไม่มีจิตวิญญาณของความเป็นครูค่ะ แล้วก็...ครูที่ไม่ให้เกียรติลูกศิษย์ บ้าอำนาจ

 

--แล้วคุณจะทำตัวอย่างไร

---> ก็คงให้ความร่วมมือค่ะ แต่คงไม่สามารถนับถือครูแบบนี้จากใจได้

(ปกติเฟิร์นตั้งใจเรียนอยู่แล้ว ไม่ว่าครูจะสอนดีหรือแย่แค่ไหนก็ตาม)

 

12. วิชาที่คุณถนัด และสามารถตอบได้ดี

---> หลักๆ คงเป็นวิชาคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ค่ะ

(วิชาอื่น เว้นพลศึกษา เฟิร์นก็สามารถตอบได้ค่ะ เพียงแต่อาจจะใช้เวลาคิดนิดนึง (และนานกว่านั้นหากเป็นชีววิทยา) นอกจากนี้ น่าจะตอบคำถามถูกอยู่นะคะ เว้นชีวะ)

 

13. วิชาที่คุณไม่ถนัด หรือมีปัญหา

---> พลศึกษาค่ะ อันนี้ไม่ไหวจริง ๆ

(เฟิร์นไม่เอาอ่าวกับกีฬาแทบทุกประเภทค่ะ ชีววิทยานี่ออกแนวไม่ถนัดมากหากเทียบกับวิชาอื่น แต่ถ้าเทียบกับหลายคนแล้ว ความเนิร์ดของเจ้าหล่อนทำให้เธอเรียนดีอยู่ค่ะ เพียงแต่คงไม่ใช่ตอบได้ทุกคำถาม หรือสอบได้เต็มแบบนั้น)

 

 

อื่นๆ

 

14. อยากเสริมอะไรที่ไม่มีในแบบสอบถามให้เพิ่มได้ตรงนี้

---> (ในช่วงระหว่างรอสอบสัมภาษณ์เฟิร์นคงอ่านหนังสือเรียนไปค่ะ เตรียมพร้อมสำหรับการสอบเข้ามหาวิทยาลัย แม้ตอนนี้จะยังไม่รู้ว่าจะเข้าคณะอะไรก็ตาม)

---> (สำหรับในช่วงบ่ายแก่ ๆ เฟิร์นจะนั่งดูหนังสือที่ซื้อมาจากเรือ Logos ที่อาจจะใช้กับชมรมวรรณกรรม กับเตรียมแผนงานสำหรับปีต่อไปอยู่ที่ห้องชมรมวรรณกรรมค่ะ)

---> (เนื่องจากเจ้าหล่อนมีแฟนแล้ว คงจะเห็นเฟิร์นตอบ line บ้าง (ประมาณชั่วโมง/ครั้ง) ยิ้มนิด ๆ หากถาม เธอคงเขิน แต่ก็ตอบตรง ๆ ว่าคุยกับแฟนค่ะ (แต่คงไม่บอกว่าเป็นใคร ถ้าไม่ได้ถาม))

---> (แต่ถ้าเป็นกรณีฝึกสอนในห้อง เธอจะตั้งใจเรียนเต็มร้อยค่ะ ไม่มีวอกแวก)

---> (การใช้คำพูดของเฟิร์นต่อรุ่นน้อง อาจจะมีคะขาในตอนต้น แต่หลักจากนั้นคงเป็นแนวคำสุภาพมากกว่า จะหลุดคำสุภาพอีกทีก็คือเวลาเธอตกใจ หรือเธอไม่พอใจนะคะ)

---> (เวลาเฟิร์นใช้ความคิด หรือไม่พอใจ เจ้าตัวจะขมวดคิ้วนิ่งเลยนะคะ กรณีเขินก็มีหลุดขมวดคิ้ว หน้าแดงหน่อย ๆ)

---> (สงสัยอะไรเกี่ยวกับเฟิร์น หรือคาร์อื่นๆ ของเด็กๆ รุ่นสี่ (กรณีติดต่อผปค.เจ้าของคาร์ไม่ได้) สามารถโพสต์ถามได้ในคอมเมนต์ หรือ ems มาก็ได้ค่ะ...แต่จะตอบได้ชัดเจนเท่ากับตัวของผปค.นั้นๆ มั้ยก็อีกเรื่อง)

---> (ยินดีต้อนรับว่าที่ผู้สมัครรุ่นหกทุกท่าน ขอให้โชคดีกับการสอบค่ะ ^ ^)

 

 

ปล. เนื่องจากเนื้อหาใน db2.4 ยังสะเปะสะปะมาก หากใครสงสัยเนื้อหาส่วนไหน ให้ลองถามใน comment หรือ ems มาถามก็ได้นะคะ

Comment

Comment:

Tweet